【摘要】：在高校教育中,英语教学越来越被重视,但总体而言,英语教育的效率并不高,这也成为开展教育工作的阻碍因素,提高大学英语教学的效率势在必行。因此,本文围绕大学英语教学中如何渗透外国文学名著进行分析,旨在解决英语教学中出现的问题,优化教师教育,解决教育中缺失的人文性,从而进一步提高大学英语教学效率,为国家的可持续发展培养更多优异的人才。

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