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- 艺术类自考学生"课程思政+艺术实践+数字赋能"教育创新路2026-3-30
- 面向课岗证融合的军事设施规划类课程群数字化转型探索2026-3-8
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- 探索药物化学教与学:线上线下混合模式的实施与优化2026-3-8
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- 交叉学科培养模式下工科研究生课程教学创新模式探索——以"雷达目标智能识别"课程建2025-12-13
- "以学生为中心"的电工电子技术课程教学探索与实践2025-12-13
- 以科研能力培养为导向的本科"物理化学研究方法(双语)"课程教学改革与实践2025-12-13
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- 小学教育教学改革高效课堂教学的探究2025-12-13
- 应用型高校生物化学实验课程教学改革与探索——以韶关学院为例2025-12-13
- "工程材料"课程实验思政教育改革探讨2025-12-12
- 园艺专业土壤肥料学课程"三阶四维"实践教学改革2025-12-12
- 知识图谱驱动的"人工智能基础"课程教学改革探索2025-12-12
- 人工智能视域下无机化学智慧课程建设实践2025-12-12
- 人工智能助力化工原理实验教学改革的探索与实践2025-12-12
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- 人工智能赋能"生态水文学"课程教育范式变革2025-12-11
- 数字技术赋能体育课程思政教学模式改革研究 2025-12-11
- 园林工程学课程线上线下混合式教学模式构建 2025-12-11
- 可解释性AI赋能的高校课堂教学质量评价模型研究2025-12-11
- 线上线下混合式教学模式下工程制图课程思政探索2025-12-10
- 基于数智化技术的大学物理与思政课程协同育人路径探索2025-12-10
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