收录文章
- "资本市场运作"课程线上线下混合式教学改革与探索——以广2026-5-20
- 人工智能赋能大学课程教学:模式创新与教学改革路径探析2026-5-20
- 基于大模型的个性化回顾教学机制探究2026-5-20
- AI赋能军队院校人才培养以"智"助学路径探索2026-5-20
- AI赋能教学创新,提升教学效果——以"跨境电商物流综合实2026-5-20
- 基于行业数字化转型的工程管理信息化课程重构研究——以"工2026-5-20
- 人工智能驱动下高校科研项目选题与立项的创新策略探究2026-5-10
- 数字化时代中小学教师心理健康素养:新内涵、新挑战与新路径2026-5-10
- 基于OBE理念的大学物理课程思政教学探究2021-5-24
- 矿物学实验课程教学改革探究2021-5-24
- 加强和改进高职院校思想政治教育工作的思考2021-5-23
- 有关高职教育中经济学的教学教法研究2021-5-23
- 专业学习共同体对地方本科院校英语教师语言能力发展研究2021-5-23
- 基于人本教育的大学"SMART"课堂建设法则研究2021-5-23
- 翻转课堂教学模式在思想道德修养与法律基础课教学中的应用研究2021-5-23
- 基于国际化教学标准的"兽医临床基础治疗技术"课程教学改革效果的浅析2021-5-23
- 探究不同的家庭教养模式对青少年心理、行为状态产生的影响2021-5-23
- 讲好"中国故事"的文化意蕴与教育价值2021-5-23
- 课程思政背景下大学生家国情怀培育策略探究2021-5-23
- 新时代高职大学生思政教育中的心理疏导2021-5-23
- 《自动控制原理》视阈下的思政教育2021-5-23
- 中国二、三线城市普通高校学生学习软件改进建议2021-5-23
- 《闭合电路欧姆定律》探究指导书的设计与反思2021-5-23
- 新时代明星效应对公益活动的影响2021-5-23
- 基于"地方性+实践型"的建筑设计基础课程教学改革探究——以安徽理工大学教学实践为2021-5-21
- 分解图像识读步骤,增强美术造型表现力——以九年级"城市雕塑、纸构成"单元教学为例2021-5-21
- 以学生为中心的技能教学模式应用体会2021-5-21
- 红色文化在高校思政课中的有效融入2021-5-21