收录文章
- 新工科视域下山西红色文化赋能理工科大学生家国情怀与创新精2026-7-17
- PBL项目式学习在高校非学历教育培训中的模式构建与实施路2026-7-17
- 新质生产力背景下高校后勤育人体系优化策略2026-7-17
- 传统村落生态智慧在自然教育课程开发中的应用研究——以黔西2026-7-17
- 新时代高校应急素养与思政融合育人模式构建与实证研究2026-7-13
- 高职电工电子技术课程"学•练•创2026-7-13
- 基于"产学研教"合作的城市轨道交通车辆运用与检修教学方法2026-7-13
- 想定教学法在保障类课程中的教学研究与实践——以"航空场务2026-7-13
- 基于校园文化活动的高职应用写作项目化教学研究2021-1-3
- “双一流”建设背景下高校研究生导师评价制度探析2021-1-3
- 成果导向教育在物理化学教学中的作用体现2021-1-3
- 软件专业课程线上教学问题及对策分析2021-1-3
- 基于“直播+教育”学习的新形式与价值探究2021-1-2
- 混合式教学模式在生物化学课程的应用探讨2021-1-2
- 混合式教学模式在《分析化学实验》课程中的应用初探2021-1-2
- “SPOC+FC”混合教学模式的应用——以基础课《工程制图》教学为例2021-1-2
- 网络辅助英语教学在高校英语教学过程中的优势2021-1-2
- 信息技术融入中学数学课堂教学的探索与实例2021-1-2
- 现代信息技术手段在有机化学实验教学中的应用研究2021-1-2
- 利益相关者视角下高校教育信息化绩效评估指标体系构建2021-1-2
- 互联网背景下大学生自主学习教师指导策略探析2021-1-2
- 基于云班课线上线下混合教学模式在动物解剖与组织胚胎学教学中的探索与实践2021-1-2
- “互联网+”背景下大学生创业问题及对策研究2021-1-1
- 基于Citespace的混合式学习知识图谱分析2021-1-1
- 互联网背景下大学生跨学科学习能力研究——以江西中医药大学双惟实践班为例2021-1-1
- 基于智慧课堂平台的翻转课堂教学模式研究——以《计算机网络技术》课程为例2021-1-1
- 文化育人融入高校思政教育路径研究2020-12-24
- 工程教育认证背景下数学类课程的教学改革2020-12-24