摘要：AI时代思政课提升教学话语效力呼唤"情感在场".针对当下思政课教学中出现的"技术依赖""话语主导"导致的情感流失、疏离等问题,从情感是思想政治教育的固有属性、情感是中国共产党百年育人的制胜法宝、情感是当代学生的现实需要三重理据阐述思政课教学与情感之间的"天然关系",并基于充分运用AI技术上,从教学话语的两大主体强调思政课教师需要"情感在场",思政课师生需要"情感共同在场",推动思政课教学与情感的水乳交融,切实提高思政课教学话语效力.

关键词：

"情感在场"教学话语思政课AI时代

分类号：

G642(高等教育)

在线出版日期：

2025-05-16 （万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：

4 (209-212)