摘要：线上线下混合式教学是信息化时代教学改革的必经之路,对于改变教学模式提升教学质量具有重要意义.以细胞生物学课程为例,总结该课程进行线上线下混合式教学的实践探索.基于该课程的教学目标,针对课程教学中存在的重点问题,进行了课前、课中和课后的线上线下教学设计.分别在教学内容、教学方法、教学资源建设及应用、课程成绩评定方面进行了更新与改革.通过学生学习效果评估与问卷调查,了解教学过程中存在的问题,进一步探讨如何改进以完善教学设计,旨在为细胞生物学的线上线下混合式教学实践提供参考与借鉴.

关键词：

细胞生物学线上线下混合式教学教学实践教学反思

分类号：

G426(教学理论)

在线出版日期：

2025-03-14 （万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：

4 (1-4)