摘要：在立德树人为根本任务的新时代背景下，课程思政在我国高校教育教学中扮演着至关重要的作用。按照《大学英语教学指南》的要求，基于学情现状特点分析，以教材一单元主题为例，从传授语言文化知识、培养学员语言综合应用能力和塑造青年学员核心价值观等三个维度全方位设计课堂思政活动，探索课程教学中思政元素全程融入的路径，助力实现立德树人的根本目标。

关键词：

大学英语课程教学思政教育全程融入人才培养

在线出版日期：

2022-12-20 （万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：

3 (145-147)