摘要： 全球化背景下语言与文化结合是英语专业人才培养的内在要求,高素质的英语专业人才需要具备语言能力与跨文化交际能力.现阶段高校英语教学存在偏重语言形式、语言输入方面的教学,在一定程度上忽视了学生跨文化交际能力培养,使得学生语言技能熟练,但跨文化交际能力差.本文首先对当前大学英语教学模式存在的问题进行分析,其次对文化因素在英语教学中的重要性进行探讨,最后基于跨文化交际视角提出大学英语教学模式的构建思路,旨在为提高大学英语教学质量提供有益的帮助.

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doi：

10.12223/j.2095-6711.2020.22.019

关键词：

大学英语  跨文化交际  问题

作者：

王莹

作者单位：

郑州信息工程职业学院

刊名：

当代教育实践与教学研究（电子刊）

Journal：

Contemporary Education Research and Teaching Practice

年，卷(期)：

2020,(22)

所属期刊栏目：

教育理论研究

页数：

共3页

页码：

55-57

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