收录文章
- 人工智能赋能高中思政课创新教学的现实困境与实践路径2026-2-9
- "三位一体"的有机化学实验智慧教学模式构建与思政实践2026-2-9
- 面向数据挖掘课程的AI大模型技术教学应用研究2026-2-9
- BOPPPS模型结合雨课堂教学设计——以药事管理学为例2026-2-9
- 面向数据挖掘课程的AI大模型技术教学应用研究2026-2-8
- BOPPPS模型结合雨课堂教学设计——以药事管理学为例2026-2-8
- 超星知识图谱在单片机实验课程中的构建与应用分析2026-2-8
- "泛在学习"生态下开放教育学习支持服务模式的创新与重构2026-2-8
- 《自动控制原理》视阈下的思政教育2021-5-23
- 中国二、三线城市普通高校学生学习软件改进建议2021-5-23
- 《闭合电路欧姆定律》探究指导书的设计与反思2021-5-23
- 新时代明星效应对公益活动的影响2021-5-23
- 基于"地方性+实践型"的建筑设计基础课程教学改革探究——以安徽理工大学教学实践为2021-5-21
- 分解图像识读步骤,增强美术造型表现力——以九年级"城市雕塑、纸构成"单元教学为例2021-5-21
- 以学生为中心的技能教学模式应用体会2021-5-21
- 红色文化在高校思政课中的有效融入2021-5-21
- 新时代背景下高校生态文明教育的现实挑战与路径选择2021-5-19
- "一带一路"背景下来华留学生跨文化交际适应性研究——以非洲留学生为例2021-5-19
- 大学英语跨文化交际教学中的文化自信培养探究2021-5-19
- 基于可持续教育教学框架下的学术型企业家的角色研究2021-5-19
- 中国特色对外扶贫话语体系翻译研究——以中国脱贫攻坚调研报告含"贫"双字词汇翻译为2021-5-19
- 运用科学方法提高胃肠乳腺外科临床实习教学质量2021-5-19
- 课程思政背景下大学生家国情怀培育策略探究2021-5-17
- 新时代高职大学生思政教育中的心理疏导2021-5-17
- 《自动控制原理》视阈下的思政教育2021-5-17
- 《闭合电路欧姆定律》探究指导书的设计与反思2021-5-17
- "一带一路"背景下来华留学生跨文化交际适应性研究——以非洲留学生为例2021-5-17
- 大学英语跨文化交际教学中的文化自信培养探究2021-5-17
