收录文章
- 人工智能赋能高中思政课创新教学的现实困境与实践路径2026-2-9
- "三位一体"的有机化学实验智慧教学模式构建与思政实践2026-2-9
- 面向数据挖掘课程的AI大模型技术教学应用研究2026-2-9
- BOPPPS模型结合雨课堂教学设计——以药事管理学为例2026-2-9
- 面向数据挖掘课程的AI大模型技术教学应用研究2026-2-8
- BOPPPS模型结合雨课堂教学设计——以药事管理学为例2026-2-8
- 超星知识图谱在单片机实验课程中的构建与应用分析2026-2-8
- "泛在学习"生态下开放教育学习支持服务模式的创新与重构2026-2-8
- 化工类专业本科生实践育人路径探究2021-1-21
- 艺术类大学生职业生涯发展教育的创新实践研究——以广州美术学院为例2021-1-21
- 新工科形势下机械制图课程改革与实践2021-1-21
- 情景教学法在地方高校日语专业听说模块课程中的应用——以安顺学院为例2021-1-21
- 艺术设计专业学位硕士研究生实践教学体系初探2021-1-21
- 地方历史文化资源在本地高校历史教学中的应用——以信阳地区为例2021-1-21
- 基础化学课程对培养学生科研能力的探索和研究2021-1-21
- 大学英语教学中渗透外国文学名著的路径分析2021-1-21
- 基于“工匠精神”的政校企协同育人机制的研究与实践2021-1-21
- 《概率论与数理统计》混合式教学探索与实践2021-1-21
- “数列极限”教学案例设计与实践2021-1-20
- 高职院校工科类专业课程思政教学效果调查与研究——以专业课程《汽车服务企业管理》为2021-1-20
- 本科高校实践教学现状及改革策略研究2021-1-20
- 案例教学法在“市场营销学”中的应用探讨2021-1-20
- 陶行知“教学做合一”理论在中职机械制图教学中的应用2021-1-20
- 基于化学专业学生创新能力培养的构建探微2021-1-20
- 民办高校实践教学体系的构建与实践2021-1-20
- 普通高等院校信息类研究生创新能力培养模式探索2021-1-20
- 工程教育专业认证背景下Mathematica软件在大气污染控制工程课程设计中的实2021-1-20
- 面向本科教育的机器学习开放式实践课程教学改革探讨2021-1-20