摘要：随着人工智能技术的迅猛发展,其与高等教育的深度融合已成为不可逆转的时代潮流.因此系统探讨人工智能技术在大学课程教学中的应用模式,并深入分析其引发的深层次教学改革需求.首先阐述AI技术在教育领域的应用现状,进而从"个性化学习路径构建""智能教学环境创设""教学过程性评估革新"及"教师角色重塑"四个角度,详细论述AI技术驱动的教学新模式.在此基础上,重点剖析为适应AI技术赋能教学,大学在课程体系、师资素养、评价机制等方面必须进行的配套改革.最后,反思AI技术应用过程中可能面临的挑战,并展望未来智慧教育新图景,以期为推动我国高等教育现代化提供理论参考与实践路径.

关键词：

人工智能高等教育教学改革个性化学习

分类号：

G642(高等教育)

在线出版日期：

2026-04-30 （万方平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）

页数：

3 (43-45)