摘要：在国家"双碳"战略和能源产业智能化转型的背景下,传统新能源专业人才培养模式面临系统性挑战.以安徽工业大学新能源科学与工程专业为例,提出以新能源工程测试技术和新能源发电技术为"两翼"的智慧融合新范式,通过重构课程体系、创新教学模式、完善评价机制,构建"理论—实践—创新"一体化的专业培养体系.系统阐述"两翼协同课程体系"的设计理念与实践路径,探索"智慧+AI+思政"三位一体的育人模式,并从实践平台建设、媒体传播、就业升学等维度提出专业发展建议,旨在为地方应用型高校的新能源专业改革提供可借鉴的路径.

关键词：

智慧融合新能源科学与工程专业课程体系两翼协同AI+教育教学改革

分类号：

G642(高等教育)

在线出版日期：

2026-11-06 （万方平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）

页数：

4 (40-43)