摘要：物理化学研究方法(双语)是应用化学专业面向本科三年级开设的专业选修课程,在人才培养体系中发挥了承上启下的重要作用.与传统的物理化学课程相比,本课程更注重研究方法的学习、实验技能的培养和科研思维的塑造.然而在实施过程中,仍存在学生科研基础薄弱、实验条件受限、英语语言障碍以及课程思政融合不足等问题.为此,课程改革从四个方面展开:一是引入目标导向与项目驱动学习,结合生活现象与实际科研案例,激发学生探究问题意识;二是通过分层次实验安排、虚拟仿真和课题参与,拓展实践机会;三是实施递进式双语教学与任务驱动考核,提升学术英语能力;四是强化课程思政,融入科研诚信与科...

关键词：

物理化学研究方法科研能力培养双语教学实验实践课程思政

分类号：

G642.0(高等教育)

在线出版日期：

2025-12-05 （万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：

3 (70-72)