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- PBL项目式学习在高校非学历教育培训中的模式构建与实施路2026-7-17
- 新质生产力背景下高校后勤育人体系优化策略2026-7-17
- 传统村落生态智慧在自然教育课程开发中的应用研究——以黔西2026-7-17
- 新时代高校应急素养与思政融合育人模式构建与实证研究2026-7-13
- 高职电工电子技术课程"学•练•创2026-7-13
- 基于"产学研教"合作的城市轨道交通车辆运用与检修教学方法2026-7-13
- 想定教学法在保障类课程中的教学研究与实践——以"航空场务2026-7-13
- 医药院校中药标本馆思政教育融合式实践教学模式创新研究与实践——以山西医科大学中药2021-3-29
- 移动增强现实技术在轮机工程专业任职培训中的应用前景研究2021-3-28
- 雨课堂在不同学科启发式教学中的应用差异2021-3-28
- 高校线上线下教学情况调查研究——以北京农学院生物与资源环境学院为例2021-3-28
- 师范类高职院校学生信息技术应用能力培养的探究2021-3-28
- 后疫情时代高校研究生学习、科研与心理健康的挑战与应对2021-3-27
- 西部高校双语教学中思政元素有效嵌入途径的实践探究——以《西方管理学名著选读》双语2021-3-27
- 岗位情境教学法在会计中的应用研究2021-3-27
- 高职生态语文课堂融入思政教育的探究2021-3-27
- 情境化与去情境化交互教学在高中化学教育中的应用2021-3-26
- 基于CBE模式对高职园林技术专业的教学改革探索2021-3-26
- "学习任务群"视域下群文阅读教学路径管窥 "学习任务群"视域下群文阅读教学路径管2021-3-26
- 基于线上线下混合模式的结构力学教学研究2021-3-26
- 船舶与海洋工程专业课程思政教学探究以"船舶与海洋工程建造技术"课程为例2021-3-19
- 救生专业装备类课程思政教学需求分析2021-3-19
- 素养为导向的单元教学:"人、事、时、空、情"教学设计模型的建构——以高中语文阅读2021-3-19
- 浅析基于能力的高职《人力资源管理》课程改革与实践2021-3-19
- BIM技术融入民办高校工程造价专业教学的探讨2021-3-19
- 于无声处润物,在教书中育人——《程序设计语言基础》课程中思政元素的融入研究与探索2021-3-19
- 金融学专业课程群建设与实践策略探究2021-3-19