收录文章
- "资本市场运作"课程线上线下混合式教学改革与探索——以广2026-5-20
- 人工智能赋能大学课程教学:模式创新与教学改革路径探析2026-5-20
- 基于大模型的个性化回顾教学机制探究2026-5-20
- AI赋能军队院校人才培养以"智"助学路径探索2026-5-20
- AI赋能教学创新,提升教学效果——以"跨境电商物流综合实2026-5-20
- 基于行业数字化转型的工程管理信息化课程重构研究——以"工2026-5-20
- 人工智能驱动下高校科研项目选题与立项的创新策略探究2026-5-10
- 数字化时代中小学教师心理健康素养:新内涵、新挑战与新路径2026-5-10
- 语素扩展法在全英授课临床医学专业国际学生《汉语口语》词汇教学中的实践与应用2021-2-28
- "一带一路"背景下高校留学生汉语言文化教学改革初探——以河北工业大学来华留学生汉2021-2-28
- "双一流"建设导向下医学院校博士生"申请-考核"制招生制度改进研究2021-2-26
- 防控常态化背景下学生创新教育和素质提升探究2021-2-26
- 自媒体视域下高职院校校园文化建设创新研究2021-2-26
- 基于教育供给侧改革下的云南省应用型本科经管类专业校外见习创新研究2021-2-26
- 优势视角下高校实践育人的路径探索——基于大学生理论宣讲团的实践研究2021-2-25
- 在《建筑与装饰工程计量与计价实务》课程中融入思政教育初探2021-2-25
- "影视剧进课堂"的财会课程思政化教学探索——云南财经大学《财务会计》课程思政活动2021-2-25
- 论民族高校思政课课堂教学改革创新的必要性2021-2-25
- 基于高校毕业生画像的就业信息个性化推荐研究2021-2-24
- 研究生创新人才"立体化"培养机制探索——以江西科技师范大学物理化学专业硕士研究生2021-2-24
- 高校价值创造中人力资本驱动因子的DEA效用分析2021-2-24
- 人才政策对民办应用型本科院校师资队伍建设的影响——以宁夏理工学院为例2021-2-24
- 隐性知识视域下高校创新创业人才培养模式的藩篱与突破2021-2-24
- 旅游实验技术人员队伍建设研究与实践2021-2-24
- 人际语用学视域下的女性身份——解读谈话节目中女性话语及身份建构2021-2-21
- 青海省青少年实践与劳动教育基地评估指标体系的研究2021-2-21
- 研究生培养与学科内涵建设的内在关系研究2021-2-21
- 以灵活多样的教学方式推进"蛋白质工程"课程双语教学2021-2-21